ارتقای سرانه فضای آموزشی اردبیل نیازمند ساخت ۲۸۳ مدرسه در سال است
تاریخ انتشار: ۲۱ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۱۸۳۸۸
ترحم رستمی، معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان اردبیل در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری فارس در اردبیل از برنامه‌ریزی چهارساله برای فضا و نیروی انسانی در آموزش و پرورش استان خبرداد و اظهار کرد: استاندارد جهانی سرانه فضای آموزشی۸/۴ مترمربع است که این رقم در کشور ۵/۲ متر و در استان اردبیل با احتساب مناطق شهری و روستایی ۴/۲ متر مربع است و گاها این رقم در مناطق شهری به ۳/۱ مترمربع نیز کاهش می‌یابد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه اداره کل نوسازی مدارس متولی ساخت و ساز مدارس است، افزود: از ۲ هزار مدرسه‌ای که در سطح استان وجود دارد، بیش از ۵۰ درصد فرسوده و نیازمند بهسازی فوری است و بیش از ۷۵ هزار دانش‌آموز در این مدارس در حال تحصیل هستند که اردبیل جزو ۱۰ استان آخر از حیث فضای آموزشی در سطح کشور است.
برنامه‌ریزی برای ساخت ۶ هزار و ۸۰۰ کلاس در سطح استان
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان ادامه داد: بر اساس برنامه‌ریزی برای ارتقای فضای آموزشی در ۴ سال پیش رو، ساخت ۶ هزار و ۸۰۰ کلاس و اضافه شدن یک مترمربع به سرانه فعلی فضای آموزشی هدف گذاری شده است و به عبارت دیگر می‌توان گفت که اردبیل برای رسیدن به میانگین سرانه فضای آموزشی فعلی کشور به ساخت بیش از ۲۸۳ مدرسه در سال نیاز دارد.
رستمی با اشاره به اینکه جایگزینی ساختمان با مدارس کانکسی از سال گذشته در استان آغاز شده گفت: عملیات ساختمان ۲۵ مدرسه ۲ یا ۳ کلاسه و جایگزینی آن با مدارس کانکسی انجام شده و اولویت اجرای این طرح‌ها برای مدارس بالای ۱۰ دانش‌آموز است، با این حال نزدیک به ۲۲۷ کانکس در مناطق عشایری و روستایی با پراکندگی جمعیت کمتر و زیر ۵ دانش آموز در اردبیل وجود دارد.
وی با اشاره به طرح مولدسازی خاطرنشان کرد: اکتفا به بودجه دولتی و نوسازی به تنهایی نمی‌تواند چالش‌های پیش رو در حوزه فضای آموزشی را مرتفع کند، از این‌رو آورده حاصل از ۴ مورد از املاک مازاد اداره کل آموزش و پرورش شهرستان اردبیل که در طرح مولدسازی شناسایی شده به اجرای طرح‌هایی در رابطه با افزایش و کیفیت بخشی به فضاهای آموزشی مورد استفاده قرار می‌گیرد و در برنامه چهارساله نیز بر همکاری سایر دستگاه‌ها با این اداره کل و افزایش سرانه فضای آموزشی از محل مولدسازی تاکید شده است.
۵۰۴ نفر آموزگار دبیری و هنرآموز در استان اردبیل جذب می‌شوند
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان در رابطه با کمبود منابع انسانی که یکی از دغدغه‌های وزارت آموزش و پرورش است، افزود: در سال گذشته در کل کشور ۲۰۰ هزار کمبود نیروی انسانی و در سطح استان نزدیک به ۲ هزار نفر کمبود نیرو داشته‌ایم که شرایط اردبیل نسبت به سایر استانها از این لحاظ در جایگاه مناسب و جزو استان‌های اول است که با تمدید استمرار خدمت بازنشستگان، موافقت با اضافه تدریس و راه‌های دیگر تلاش کرده‌ایم تا این کمبود را جبران کنیم، اما در سال آینده ۵۰۴ نفر آموزگار دبیری و هنرآموز جذب می‌شوند و ۲۱۱ نفر از محل فارغ‌التحصیلان دانشگاه فرهنگیان به این عرصه ورود پیدا می‌کنند؛ در کل ۱ هزار و ۱۸۶ نفر نیروی آموزشی در سال آینده به بدنه آموزش و پرورش جذب می‌شوند.
رستمی ادامه داد: از سهیمه پرورشی و تربیت بدنی نیز ۴۷۱ نفر پس از آزمونی که در ۱۷ و ۱۸ اسفند‌ماه برگزار می‌شود، جذب می‌شوند و در مقابل ۱ هزار و ۳۶۰ تن نیز تا مهرماه سال آینده مشمول بازنشستگی شده و برآورد نیاز نیروی انسانی برای سال آینده ۲ هزار و ۱۰۰ نفر است.
وی با بیان اینکه در بحث تجهیزات و فناوری اقدامات مناسبی در سال ۱۴۰۲ انجام شده است، گفت: در مدارس شبانه‌روزی بیش از ۷ هزار و ۴۰۰ دانش آموز در حال تحصیل داریم که در ۲ مرکز نگهداری می‌شوند که با اعتباری بالغ ۱۵ میلیارد تومان در جهت کیفیت بخشی به فضای آموزشی و حذف کلاس‌های زیرحدنصاب، افزایش ظرفیت مدارس تجهیز ۶۲ مدرسه شبانه‌روزی در اولویت قرار گرفته و مجهز شد و بیش از ۶۰ میلیارد تومان نیز در راستای تجهیز میز و صندلی، کامپیوتر، تجهیزات هنرستانی در سال‌جاری هزینه شده است.
رستمی با اشاره به سرانه جهانی مصرف شیر که ۳۰۰ کیلو است، تصریح کرد: از آنجایی که دانش آموزان در مرحله رشد جسمی و ذهنی قرار دارند به دستور رییس جهمور پس از ۷ سال توزیع رایگان شیر در مدارس ابتدایی آغاز شده است و از دی ماه سال‌جاری برای ۱۲۰ هزاردانش آموز در ۳ منطقه توزیع شیر رایگان آغاز شده و تا پایان سال ادامه دارد.
پایان پیام/۳۸۸۶/
منبع: فارس
کلیدواژه: معاون پژوهش آزمون استخدامی آموزش و پرورش در اردبیل معاون پژوهش آموزش و پرورش استان سرانه فضای آموزشی آموزش و پرورش دانش آموز برنامه ریزی جذب می شوند سال آینده
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۱۸۳۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۰۰ سامانه خورشیدی در مدارس نصب شده است
معاون وزیر نیرو گفت: تاکنون ۱۰۰ مدرسه در کل کشور نسبت به نصب سامانه خورشیدی اقدام کرده‌اند که امیدواریم همچنان توسعه پیدا کند.
به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از وزارت نیرو، محمود کمانی درباره روند توسعه ساخت نیروگاه‌های خورشیدی در مدارس کشور، اظهار کرد: سال گذشته تفاهم‌نامه‌ای با سازمان نوسازی مدارس و آموزش و پرورش داشتیم تا سامانه‌های خورشیدی در مدارس کشور توسعه پیدا کنند؛ این تفاهمنامه بین سازمان توسعه مدارس، سازمان انرژی های تجدیدپذیر و بهره وری انرژی برق (ساتبا) و خیرین مدرسه‌ساز منعقد شده است که خیرین علاوه بر ساخت مدارس، هزینه‌های احداث نیروگاه‌های خورشیدی بر روی پشت بام مدارس را هم متقبل شوند.
وی ادامه‌داد: ساتبا برق تولیدی این نیروگاه‌ها را با نرخ مناسب می‌خرد و عواید حاصل از برق تولیدی به تامین هزینه‌های جاری و نگهداری مدارس کمک بزرگی می‌کند. استان قم در این زمینه پیشتاز است و ۱۱ مدرسه در این استان به سامانه‌های خورشیدی تجهیز شده است.
کمانی با اشاره به افتتاح سه سامانه ۲۰ کیلوواتی در مدرسه خیرساز «غلامرضا زیرک» در شهر قم، ابراز امیدواری کرد ساخت سامانه های خورشیدی در مدارس توسعه پیدا کند، زیرا ظرفیت فوق العاده‌ای در کل کشور وجود دارد، این امر زمینه فرهنگ‌سازی دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور را فراهم می‌کند و به تولید برق پاک کمک می‌کند؛ هم اکنون ۱۰۰ مدرسه در کل کشور وجود دارد که نسبت به نصب سامانه خورشیدی اقدام کرده‌اند که امیدواریم توسعه پیدا کنند.
معاون وزیر نیرو با اشاره به برنامه توسعه نیروگاه‌های تجدیدپذیر در کشور، اظهار داشت: در کنار مدل‌های مختلفی که وزارت نیرو و ساتبا برای توسعه نیروگاه های تجدیدپذیر شامل نیروگاه‌های بزرگ و بخش صنعت دارد، ساخت نیروگاه‌های کوچک مقیاس را در حوزه مدارس و نیز نهادهای حمایتی در حال پیگیری هستیم.
وی درباره جزئیات ساخت هشت‌هزار و ۵۰۰ مگاوات نیروگاه های تجدیدپذیر در دست ساخت در کشور، بیان‌داشت: ما برای ۲ بسته نیروگاهی از شورای اقتصاد مجوز گرفته‌ایم که شامل یک بسته چهار هزار مگاواتی و بسته چهار هزار و ۵۰۰ مگاواتی است؛ مناقصه‌های مربوط به آن در سال گذشته، برگزار و برندگان آن اعلام و از این حجم نیروگاهی، ساخت ۲۵۰ مگاوات در استان قم قرار دارد که در چند ساختگاه در حال پیگیری است؛ امیدواریم با تخصیص زمین، احداث این نیروگاه ها به‌زودی شروع شود.
بر اساس هدفگذاری انجام شده، قرار است نیروگاه‌های خورشیدی در ۲۰ هزار مدرسه ساخته شوند؛ از این سطح ۱۶ نیروگاه خورشیدی به بهره‌برداری رسیده و ۵۶ پروژه در سطح کشور در حال اجراست.
لازم به ذکر است، تفاهم نامه همکاری میان سازمان انرژی های تجدیدپذیر و بهره وری برق (ساتبا)، سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور، معاونت متوسطه وزارت آموزش و پرورش و جامعه خیرین مدرسه ساز کشور در خردادماه سال ۱۴۰۲ به مدت پنج سال منعقد شده است.
هدف از امضای این تفاهمنامه، ساخت سامانه‌های خورشیدی مقیاس کوچک و پاک توسط خیرین و سرمایه‌گذاران حقیقی و حقوقی در مدارس کشور و توسعه فرهنگ بکارگیری انرژی‌های تجدیدپذیر و بهره‌وری برق در جامعه معلمان و دانش آموزان است. با اجرای این تفاهمنامه، نیروگاه‌های خورشیدی انشعابی با ظرفیت دست‌کم ۲۰ کیلووات و غیرانشعابی در ۲۰ هزار مدرسه منتخب کشور با سرمایه‌گذاری خیرین برای انتفاع مدارس ساخته می‌شوند.
کد خبر 748490
هیجان ستاره بایرن: چی بهتر از بازی با رئال!